Títol: Preparació esportiva en el conflicte entre el 100 %, 110 % i 120 % – Una consideració científica de la sobreexplotació motivacional


Abstract: En l'esport i la cultura del rendiment, sovint es treballa amb percentatges per sobre del 100 %, per indicar un compromís excepcional, una motivació i una resistència física i psicològica. Términs com "donar el 110 %" o "mostrar un 120 % d'esforç" són fórmules retòriques que pretenen estimular la motivació, però també descriuen àrees de límit psicofisiològiques. L'article analitza aquests termes en un nivell esportiu, psicològic i socio-cultural. L'objectiu és diferenciar els límits reals de la motivació i el rendiment dels excessos metafòrics i derivar conseqüències per a la gestió del entrenament, l'entrenament i la prevenció.


1. Introducció

La frase "dóna el 110 %" s'ha convertit en un frec de llengua en l'esport d'alt rendiment. Però què hi ha darrere? Una persona pot superar el 100 % de la seva capacitat? O es tracta d'una exageració retòrica que, a la pràctica, fins i tot pot provocar una sobrecàrrega?

Aquest article examina tres estats centrals:

Advertising

2. Base teòrica

2.1 Motivació en l'esport

Segons la Teoria de l’Autodeterminació (Deci & Ryan, 1985), la motivació es basa en tres necessitats fonamentals: autonomia, competència i integració social. El 100 % de motivació correspon a un estat en què aquests factors estan òptimament satisfets.

2.2 Càrrega i sobrecàrrega

En el principi d'entrenament de la supercompensació, es fa servir intencionadament una sobrecàrrega temporal per estimular els processos d’adaptació. Però més enllà d'un cert llindar, una càrrega massa forta o prolongada (→ 120 %) pot provocar un sobreentrenament (Kreher & Schwartz, 2012).

2.3 Límits psicològics de la càrrega

Els factors de resiliència psíquica (per exemple, l'autoeficàcia, les estratègies d'afrontament) determinen fins a quin punt un atleta és capaç d’arribar temporalment a "110 %" de motivació sense "sobreescalfar-se".


3. Anàlisi dels estats de motivació

3.1 100 %: Plena Motivació

3.2 110 %: Sobreexcitació positiva

3.3 120 %: Tensions motivacionals


4. Conseqüències per a l'entrenament i l'entrenador

Percentatge Recomanació en el context de l'entrenament
100 % Valor objectiu ideal en la formació diària
110 % Sobrecàrrega a curt termini en esdeveniments
120 % Evitar, tret de situacions excepcionals absolutes i sota control mèdic

5. Perspectiva socio-cultural

El llenguatge modela el pensament, i les maneres de pensar moldeen el comportament. La constant exigència de "més del 100 %" crea un ambient en què només compta l'excés. Això pot establir a llarg termini una cultura d'esgotament. Els mitjans de comunicació i la publicitat ho intensifiquen creant narratives heroiques que rarament coincideixen amb la realitat dels atletes.


6. Conclusió

L’expressió "donar el 120 %" és una metàfora de l'equilibri precari entre la motivació del rendiment i la sobreexplotació personal. Tot i que el "110%" pot ser un augment simbòlic de rendiment a curt termini, orientar-se constantment per superar el "100%" suposa un risc important per a la salut física i mental dels atletes.

Una definició d’objectius realista, combinada amb una regeneració conscient i un control individual de la càrrega, hauria de ser el nou ideal: no sempre més, sinó just al punt.


Bibliografia (selecció):


Vols ampliar l'article en una direcció satírica o fictícia, per exemple, per a un entrenament esportiu al 2090 amb amplificació neuronal de la motivació?

"Balls