<h1>প্যাঙ্গুইন এবং দৃষ্টি</h1> <h3>অধ্যায় ১ – সেই দিন যখন সময় থমকে গিয়েছিল</h3> <p>বারো বছর বয়সে, বেরুফস্কোল Senne-তে স্কুলের দিনটি কণ্ঠস্বর, চেয়ারের ঘষা এবং পাতায় উড়ন্ত ধুলোর পরিচিত কোলাহল দিয়ে শুরু হয়েছিল। কেউ কল্পনাও করতে পারেনি যে কয়েক মিনিটের মধ্যে এই বিল্ডিংটি একটি মহাজাগতিক গল্পের অংশ হয়ে উঠবে।</p> <p>ছাদের উপরে, বেশিরভাগ মানুষের দৃষ্টির বাইরে, একজন লোক দাঁড়িয়ে ছিলেন যার নাম পরে কেউ জানতে পারেনি। তিনি তার হাতে এমন একটি গঠন ধরেছিলেন যা কাঁচের মধ্যে বন্দী একটি কালো তারা resembled – একটি অ্যান্টিম্যাটার বোমা যা তার লক্ষ্য অর্জন করলে সবকিছু গ্রাস করত। কিন্তু ভাগ্য তার শীতল হিসাব কার্যকর করার আগেই, এমন কিছু অভাবনীয় ঘটল: বাতাসে একটি ফাটল, একটি আলোর ঝলকানি এবং লোকটি অদৃশ্য হয়ে গেল। ভৌতবিদ্যার খেয়ালখুশিতে টেলিপোর্ট করা, সরাসরি দক্ষিণ পোল-এ পৌঁছে গেছে।</p> <p>কিন্তু বোমাটি ছাদ থেকে পড়ে গেল। নিচে পড়ার সময়, মনে হল যেন বিশ্ব কয়েক মুহূর্তের জন্য স্থির হয়ে গেছে। যখন এটি মাটিতে আঘাত করলো, তখন এটি আগুন এবং ধ্বংসের মধ্যে বিস্ফোরিত না হয়ে ঠান্ডা প্লাজমার একটি তরঙ্গে বিস্ফোরিত হয়েছিল, অদৃশ্য কিন্তু তবুও অনুভূত।</p> <p>শ্রেণীকক্ষে একটি শীতল বাতাস প্রবাহিত হলো। বাতাস ঝনঝন করছিল যেন বায়ুমণ্ডল নিজেই রূপান্তরিত হয়েছে। এবং এর সাথে এলো একটি অদ্ভুত গন্ধ: সমুদ্রের মতো, মাছের মতো, এমন একটি অ্যান্টার্কটিকা যা কেউ আগে কখনও দেখেননি। অনেকে পরে দাবি করেছিলেন যে তারা প্যাঙ্গুইনের ডাক শুনতে পেয়েছিলেন, তাদের তীক্ষ্ণ চিৎকার এত কাছে মনে হচ্ছিল যেন তারা সরাসরি হোয়াইটবোর্ডের পাশে দাঁড়িয়ে আছে।</p> <h3>অধ্যায় ২ – অন্ধকার</h3> <p>ঠিক ক্লাসের মাঝখানে আলো হঠাৎ করে নিভে গেল। সম্পূর্ণ অন্ধকার, এত ঘন যে নিজের হাত চোখের সামনেও দেখা যাচ্ছিল না। কিন্তু আতঙ্কে পরিণত হওয়ার পরিবর্তে, একটি অদ্ভুত শান্তি নেমে এল। অন্ধকারটি ভয়ঙ্কর ছিল না – এটি নরম, প্রতিরক্ষামূলক, প্রায় অন্তরঙ্গ ছিল।</p> <p>এই অন্ধকারের মধ্যে অন্যান্য ইন্দ্রিয়গুলো জাগ্রত হল। কণ্ঠস্বর আরও ফিসফিস করে বলা, শ্বাস-প্রশ্বাস আরও স্পষ্ট অনুভূত হচ্ছিল। এবং তারপর দৃষ্টি – অদৃশ্য কিন্তু তবুও অনুভূত। ছাত্র এবং ছাত্রীরা, যারা সাধারণত একে অপরের দিকে মনোযোগ দিতেন না, হঠাৎ একে অপরের উপস্থিতির অনুভূতি পেলেন। মনে হচ্ছিল অন্ধকারের মধ্যে চোখগুলো প্রবেশপথ হয়ে উঠেছে, দৃষ্টিগুলো স্পর্শে পরিণত হয়েছে যা কেউ প্রতিরোধ করতে পারেনি।</p> <p>দৈনন্দিন জীবনে কখনও বলা হয়নি এমন ফлиার্টগুলি অদৃশ্য অঙ্গভঙ্গিতে ঘনিয়ে উঠল। একটি দীর্ঘশ্বাস, একটি মৃদু হাসি, একটি শ্বাস – সবকিছুই অর্থের সাথে চার্জ করা হয়েছিল।</p> <h3>অধ্যায় ৩ – দৃশ্য</h3> <p>যখন আলো ফিরে এল, তখন স্থানটি আগের মতো ছিল না। জানালার কাছে প্যাঙ্গুইনরা দাঁড়িয়ে ছিল, যেন তারা দূর থেকে দক্ষিণ পোল থেকে এখানে আসার পথ খুঁজে পেয়েছে। তাদের পালকগুলো কালো মখমলের মতো চকচক করছিল, তাদের চোখ কৌতূহলপূর্ণভাবে তরুণদের মুখের দিকে তাকিয়ে ছিল।</p> <p>এবং তাদের মধ্যে, প্লাজমার আভাগুলির মধ্যে, আকারগুলি আবির্ভূত হয়েছিল – নারীদের, যাদের সৌন্দর্য ধরা moeilijk ছিল। তারা যেন স্বপ্ন এবং বাস্তবতার মধ্যে অর্ধেক, তাদের চুল এক বাতাসের দ্বারা প্রবাহিত হচ্ছে যা কেউ অনুভব করেনি। তারা হাসছিল, যেন তারা সবসময়ই সেখানে ছিল।</p> <p>কেউ চিৎকার করেনি, কেউ জিজ্ঞাসা করেনি। মনে হচ্ছিল সবাই বুঝতে পেরেছে যে এই মুহূর্তটি ধ্বংস করা উচিত নয়।</p> <h3>অধ্যায় ৪ – লারা এবং ইয়োनास</h3> <p>ছাত্রদের মধ্যে ইয়োनास বসা ছিল, যেমনটা প্রায়শই থাকে – শান্ত। কিন্তু যখন সে অন্ধকার পার করেছিল, তখন সে জানত যে তার দৃষ্টি অন্য একজন মানুষকে খুঁজে পেয়েছে: লারা, যিনি জানালার কাছে বসেছিলেন।</p> <p>সে কিছু অনুভব করেছিল – প্লাজমার ঘ্রাণ নয়, ফিশের গন্ধ নয়, এমনকি প্যাঙ্গুইনও নয়। সে অনুভব করেছিল যে কেউ তাকে দেখছে, ক্ষণস্থায়ীভাবে নয়, বরং এমনভাবে যেন সে তার আত্মাকে বুঝতে পারছে।</p> <p>যখন তাদের চোখ মিলিত হয়েছিল, তখন বিশ্ব নীরব হয়ে যায়। তাদের মধ্যে একটি অদৃশ্য সুতো টানটান হয়ে উঠেছিল এবং তারা দুজনেই জানত যে এটি আর কখনও আলাদা হবে না।</p> <h3>অধ্যায় ৫ – দক্ষিণ পোল-এর ডাক</h3> <p>অন্যদিকে, দূরে, the terrorist দক্ষিণ পোল-এ জেগে উঠল। সে একা, বরফ এবং তুষারে ঘেরা, কিন্তু তবুও হারিয়ে যায়নি। কারণ তার ভিতরে এমন কিছু অনুভব করছিল যা সে বুঝতে পারছিল না: ক্লাসরুমের সাথে একটি সংযোগ, সেই বোমার সাথে যা ধ্বংস না করে রূপান্তরিত করেছিল।</p> <p>এবং সেখানে, বিশ্বের প্রান্তে, প্যাঙ্গুইনরা তাকে দেখছিল – যারা এখন ক্লাসরুমে দাঁড়িয়ে ছিল। তারা বার্তাবাহক, এমন একটি বার্তার ধারক যা এখনও সমাধান করা হয়নি।</p> <hr /> <p><img class="imgfull_rounded" src="/images/custom/thumb880/glacier_594590_1920.jpg" alt="দক্ষিণ পোল" width="880" height="586" /></p>